卒業生(高校3年次生)による大学受験の体験談を聞くことで、進路実現や志望大学合格のために何が必要であるか、「進路決定力」及び「自己調整力」を育てるための取り組みをしました。3年間の学びの軌跡や失敗談から学ぶことの多い機会となりました。参加した在校生からは、生の体験を聞くことができて、とても参考になった。来年は、自分たちも下級生の前で体験談を語る立場になりたいとの声がありました。


卒業生(高校3年次生)による大学受験の体験談を聞くことで、進路実現や志望大学合格のために何が必要であるか、「進路決定力」及び「自己調整力」を育てるための取り組みをしました。3年間の学びの軌跡や失敗談から学ぶことの多い機会となりました。参加した在校生からは、生の体験を聞くことができて、とても参考になった。来年は、自分たちも下級生の前で体験談を語る立場になりたいとの声がありました。

